Վատ ընկերը 

Աթաբեկ Խնկոյան 

Աթաբեկ Խնկոյան 

Վատ ընկերը 

Աթաբեկ Խնկոյան 

Մի անգամ 

Առյուծ արքան 

Մռնչում էր կողի ցավից. 

Գազանները ամեն կողմից 

Եկան հիվանդ արքային տեսնելու, 

Բայց մեջներին չկար աղվեսը: 

Էնտեղ մեկն էլ մի պառավ գել 

Ասավ. – Արքա, ախր ի՞նչ կա, 

Որ աղվեսը`հաճուճ-մաճուճ 

Թիզ ու կեսը, քեզ չի հարգել, 

Տես, չի եկել: 

Ցավը թողած`արքան գոռաց, 

Թե` հա թռեք, էն ըմբոստին 

Մոտս բերեք: 

Հինգ, վեց գազան ելան հասան, 

Էն աղվեսին մի կերպ գտան, 

Պատճառն ասին, բերին ատյան: 

Արքան գոռաց. 

– Ո՞ւր ես, մեռած… 

– Ասեմ ձեռաց,-աղվեսն ասաց. 

– Տեր վեհափառ, խնդիրս առ, 

Որ լսեցի` դու հիվանդ ես, 

Էլ ինչ ասեմ, ինձ հո գիտես, 

Ինչպես գլխիս կրակ վառած 

Եվ պատանս էլ թևիս առած 

Հա էստեղ, հա էնտեղ, 

Վերջը գտա ցավիդ դեղը, 

Գելի մորթին արա մուշտակ, 

19 

Միսը` շորվա, խմի տաք-տաք, 

Քրտնեց կողդ, կանցնի դողդ: 

Որ չտվեց էսպես թելին, 

Իսկույն գետին դրին գելին: 

Արքան հագավ գելի կաշին, 

Միսը կերավ նախաճաշին: 

Քրտնեց կողը, անցավ դողը 

Մեջտեղ գնաց զրպարտողը: 

Հարցեր և առաջադրանքներ 

1. Դո՛ւրս գրիր քեզ անծանոթ բառերն ու բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր: 

հաճուճ-մաճուճ -թիթիս հագնվել

2. Ինչպիսի՞ն էր ստեղծագործության աղվեսը: 

աղվեսը շատ խորամանկ էր և շատ վատը

3. Ինչպիսի՞ն էր ստեղծագործության գայլը

4. Ստեղծագործությունից դուրս գրի՛ր 3-ական միավանկ և երկվանկ բառ: 

միավանկ երկվանկ 

5. Տրված բառերի հականիշները գրի՛ր. 

Վախկոտ – 

Մեղավոր – 

Հիվանդ – 

Ուժեղ – 

Պառավ – 

6. Շարունակի՛ր ըստ օրինակի. 

Օրինակ՝ ցավ-ցավել 

Հիվանդ – 

Դող – 

Նախաճաշ – 

Քրտինք – 

Հագուստ – 

                 Եթե մի օր աշունը  չլիներ

         

Մի  աշնան օր ես  գնացի, որ մաքուր աշնան օդ շնչեմ և տեսա , որ աշունը չկար: Ես շատ տխրեցի և որոշեցի տխուր գնալ տուն:Տուն հասնելուն պես    որոշեցի հարցնել մայրիկիս, թե ինչու՞  աշուն այսօր չկա:Մայրիկս ասաց աշունը կա , դու չես տեսնում և ես շատ զարմացա:Նորից գնացի դուրս և տեսա, որ դեռ չկա աշունը:Մայրիկս սխալվում էր: Ես գնացի քնելու և առատացա և տեսա որ աշունը հետ եկավ:

Արտագրել տետրում և տեղադրել

am, is, are. 

 I a –am– girl

.My father ___is__ at work.

Trixi and Susi __are__ my cats.

The hamster ___are___in the cage

.I ____are___ a painter

.My green pencil -__is_____ on the floor.

Emma and Betty ___are___ good friends.

____are___ you from Scotland?

His sister _is_____seven years old.

We ___are____children.

My day

get up-առտնալ I get up at 7:00 o’clock have breakfast-ուտել I have breakfast at 8:00 o’clock. I brush my teeth -լվանալ he brushes his teeth. get dressed I get dressed at 9:00 o’clock – հագնվել take classes. I take classes at 13:00 o’clock -դաս անել do my homework I do my homework at 16:00 oclock-կատարել տնային առաջդրանք հave dinner I have dinner at 20:00 -ընթրել take a shower I take a shower at 21:00 -լողանալ

go to bed-գնալ քնելու I go to bed at 24:00

My day

I get up at 8:00 o’clock

I have breakfast at 8:20 o’clock

I get dressed at 8:25 o’clock

I take classes at 13:00

I do my homework at 17:00

I have dinner at 20:00

I take a shower at 22:00

I go to bed at 24:00

Ընկեր Սրբուհու պատմությունը

Լինում է չի լինում մի աղջիկ Սրբուհի է լինում: Այդ Սրբուհին շատ էր սիրում վազել և ամեն օր վազում էր:Մի օր էլ Սրբուհին կորցրեց իր տունը և գտավ իր տունը դպրոցում: Այնտեղ իր սիրելի սովորողներն էին: Մի օր էլ նա գնաց դասարանով երթուղային նստելու , բայց Սրբուհին չեր հիշում որտեղ է իր:Եվ իր տունը և 1-1 դասարանից դարձավ 3-1 և Սրբուհին շատ սիրեց իր դասարանը և իր սովորողներին և իրանք դարձան

մի ընտանիք

Երաժշտությունը իմ կյանքում

Ես երաժշտություն շատ եմ սիրում: Մենք դպրոցում շատ երգեր ենք սովորում: Ինձ հատկապես դուր է գալիս Կոմիտասի մանկական երգերը, կաքավիկը, լորիկը, սար-սարը, փափուռի, եղնիկը, զար զնգը, որ մեծանամ անպայման կսովորեմ Կոմիտասի և մյուս հայ մեծերի երգերը:

Վայր ընկող աստղեր (տեղեկատվական)

Վայր ընկնող աստղեր (տեղեկատվական)

Բոլորն էլ սիրում են անամպ, խաղաղ երեկոներին դիտել երկինքը, զմայլվել մութ գիշերով, աստղերով և արծաթափայլ լուսնով: Բայց… սա ի՞նչ է: Հրավառ մի կետ գիծ քաշեց երկնքում և մարեց: «Աստղ ընկավ»,-ասում են տեսնողները:

Ա՞ստղ…Ո՛չ, դա ինչ-որ ուրիշ բան է, քանի որ աստղերը չեն ընկնում:

Դրանք տիեզերական տարածության մեջ շարժվող տարբեր չափի քարեր են, որոնք ձգվելով Երկրի կողմից, շատ մեծ արագությամբ մտնում են մթնոլորտ և այրվում: Այդ այրման կարճատև բռնկումն էլ մենք տեսնում ենք և ասում. «Աստղ ընկավ»: Երկնային այս փոքրիկ «հյուրերը», որոնք այրվում են ինչ-որ տեղ՝ Երկրից շատ բարձր, կոչվում են ասուպներ, երկնաքարեր: Հատկապես օգոստոս-նոյեմբեր ամիսներին Արեգակի շուրջը պտտվելիս Երկիրը հանդիպում է տիեզերական շատ քարերի: Ահա թե ինչու այդ ժամանակ հաճախ կարելի է երկնքում տեսնել հրեղեն բռնկումներ:

 Միշտ պետք է հիշել. դրանք աստղեր չեն, աստղերը երբեք վայր չեն ընկնում: Դրանք տիեզերական քարեր են, որոնք, մեծ արագությամբ անցնելով երկրագնդի մթնոլորտային շերտով, շփվում են օդի հետ, բռնկվում և մարում: Երբեմն հատուկենտ խոշոր երկնաքարերի, այնուամենայնիվ, հաջողվում է անցնել մթնոլորտի միջով և ընկնել Երկրի վրա:

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Դուրս գրի՛ր այն տեղեկությունը, որը տեքստից իմացար:

Ես իմացա, որ աստղերը երբեք չեն ընկնում դրանք տիեզերական քարերեն ասուպներ որոնք ձգվելով երկրի շատ մեծ արագությամբ մնտնում են մտնոլորթ և Այրբում այդ կարճ բռկումն էլ մենք տեսնում ենք և կարծում ենք որ աստղ, ընկավ

լուսին

1. Մարդը Լուսնի վրա կկշռի ավելի թեթև, քանի որ Լուսնի ձգողականության ուժն ավելի թույլ է, քան Երկրինը, շնորհիվ Լուսնի ավելի փոքր զանգվածի, դուք կկշռեք ձեր երկրային քաշի ընդամենը մեկ վեցերորդը (16.5%): Նման բանի բախվել են ամերիկյան աստղագնացները, ովքեր կարողանում էին ազատորեն թռչկոտել Լուսնի վրա։

2. Լուսինը հեռանում է Երկրից ամեն տարի մոտ 3.8 սմ-ով: Նախահաշվարկված է, որ այսպես կշարունակվի շուրջ 50 միլիարդ տարի։

Լուսին

Երկնքում Արևն ու Լուսինը նույն մեծության են թվում։
Բայց չէ՞ որ ամեն ինչ հեռավորությունից է կախված․հեռվում սավառնող մեծ ինքնաթիռը մեզ ավելի փոքրիկ է թվում, քան մեր կողքին նստած թռչնակը։
Արևը մեզանից շատ ավելի հեռու է, քան Լուսինը։ Դրա փոխարեն այն ավելի մեծ է Լուսնից։
Լուսնի մակերևույթը տխուր տեսք ունի։ Այն շատ մուգ գույնի է և ծածկված է մեծ ու փոքր փոսերով։ Լուսնի վրա նաև լեռներ կան։ Փոսերը մեզ երևում են մուգ կետերի տեսքով։ Լեռներն էլ սրագագաթ չեն, մի տեսակ կլոր տեսք ունեն։
Լուսնի վրա ո՛չ օդ կա, ո՛չ ջուր։ Պարզ է, որ այնտեղ կյանք չի կարող լինել։
Լուսինն իր լույսը չունի․ այն ընդամենը փոխանցում, անդրադարձնում է արևի՝ իր վրա ընկած լույսը։

  1. Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և էլեկտրոնային բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր.
  • Արևն է մեզանից հեռու, թե՞ լուսինը. Արևը լուսնից ավելի հեռու է
  • Արևն է ավելի մեծ, թե՞ լուսինը. Արևը լուսնից ավելի մեծ է
  • Շարունակի՛ր.

Արևը մեզանից շատ ավելի հեռու է, քան Լուսինը։

Այն շատ մուգ գույնի է և ծածկված է մեծ ու փոքր փոսերով

Լուսնի վրա ոչ օդ կա, ո՛չ ջուր։

Լուսինն իր լույսը չունի այն ընդամենը փոխանցում, անդրադարձնում է արևի՝